Μήνας: Φεβρουάριος 2024

Επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο Παλαιόχωρας

Πρόγραμμα “Ενημέρωση – Ευαισθητοποίηση Μαθητιώσας Νεολαίας”

Την Πέμπτη 1 Φεβρουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο Παλαιόχωρας, στο πλαίσιο του προγράμματος Ενημέρωσης – Ευαισθητοποίησης της Μαθητιώσας Νεολαίας της ΔΕΔΙΣΑ, με σκοπό την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Συγκεκριμένα μαθητές και εκπαιδευτικοί έλαβαν ενημέρωση από αρμόδιο στέλεχος της υπηρεσίας, τον κ. Βαρδάκη Εμμανουήλ, Διευθυντή Εναλλακτικής Διαχείρισης, για τις αρνητικές επιπτώσεις των απορριμμάτων που παράγουμε στο περιβάλλον και την ανάγκη της μείωσής τους.

Έμφαση επίσης δόθηκε στη διαδικασία της ανακύκλωσης, για το ποια υλικά ανακυκλώνονται, ή δεν ανακυκλώνονται, για τα οφέλη της και το σεβασμό με τον οποίο πρέπει να αντιμετωπίζουμε το περιβάλλον. Παράλληλα διανεμήθηκε και ενημερωτικό υλικό, με πρακτικές συμβουλές για την ανακύκλωση.

Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές, στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησής τους σε περιβαλλοντικά ζητήματα, να αποκομίσουν γνώσεις και να ενεργοποιηθούν ώστε να συμμετέχουν σε κάθε προσπάθεια προφύλαξης του περιβάλλοντος ως αυριανοί πολίτες.

Επίσκεψη στο 15ο Νηπιαγωγείο Χανίων
Πρόγραμμα “Ενημέρωση – Ευαισθητοποίηση Μαθητιώσας Νεολαίας”

Στο πλαίσιο του προγράμματος Ενημέρωσης – Ευαισθητοποίησης της Μαθητιώσας Νεολαίας της ΔΕΔΙΣΑ, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στις 29/1/2024 στο 15ο Νηπιαγωγείο Χανίων.

Οι μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί, ενημερώθηκαν από αρμόδιο στέλεχος της υπηρεσίας, τον κ. Βαρδάκη Εμμανουήλ, Διευθυντή Εναλλακτικής Διαχείρισης, για τη σημασία της πρόληψης παραγωγής αποβλήτων, της επαναχρησιμοποίησης καθώς και για τη διαδικασία της ανακύκλωσης, για το ποια υλικά ανακυκλώνονται, ή δεν ανακυκλώνονται και για το πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση για τη προστασία του περιβάλλοντος. Παράλληλα διανεμήθηκε και ενημερωτικό υλικό, με πρακτικές συμβουλές για την ανακύκλωση.

Βασικός στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησής τους σε περιβαλλοντικά ζητήματα, να αποκομίσουν γνώσεις και να αναπτύξουν ένα σύστημα αξιών υπευθυνότητας και σεβασμού απέναντι στο περιβάλλον, που θα διασφαλίσει την ποιότητα της ζωής τους και τη βιωσιμότητα του πλανήτη για τις επόμενες γενιές.

Scroll to top